12.05.2016
Clasa a III-a

Se știe că jocul   este  o  formă  de activitate accesibilă  copilului , prin care  se  realizează  o  parte din  sarcinile instructiv – formative  ale  activităţilor  obligatorii,  într-o  atmosferă distractivă , antrenantă  şi motivantă .

Așa am făcut și noi astăzi în timpul orei de matematică: ne-am jucat.
Am fost cofetari și am realizat  torturi cu ajutorul fracțiilor. Am conceput și propriile rețete de torturi , având la dispoziție anumite ingrediente. Și pentru ca lecția să fie și mai atractivă, la finalul ei am jucat Șotronul, însă doar după ce am rezolvat exercițiile aflate pe fiecare element al jocului.